Descripción
La poca participación latinoamericana de Escuelas de Ciencia de la Información en la organización de Ischools, motivó la programación de un espacio particular en español y portugués en la Iconference que se realiza anualmente para compartir experiencias en el campo formativo y de investigación disciplinar. Esto no solamente con el propósito de hacer más inclusivo el espacio de la Iconference a otros idiomas, sino también como estrategia para acercar investigadores de la región a la red de colaboración disciplinar que propone la asociación de escuelas en Ciencia de la información (Ischools) y que cuenta con más de 120 miembros distribuidos en distintas partes del mundo
